O projeto multidisciplinar “Ecos de um Terramoto na Escrita e nas Artes”, desenvolvido na disciplina agregadora de ComunicArte, pelos alunos do 8.º ano, propôs uma viagem criativa ao passado de 1755, através da simulação de alguns momentos do terramoto mais devastador da cidade de Lisboa. Os alunos deram vida a vozes fictícias de sobreviventes, criando e embelezando páginas de diários, reportagens, entrevistas, notícias e até de poemas em português e inglês. Neste contexto, exploraram e construíram na disciplina de Educação Visual, as gaiolas pombalinas e posters alusivos às personagens emblemáticas do terramoto. A visita ao Quake e à Biblioteca Escolar foram uma fonte de inspiração fundamental, para o despertar da imaginação para a escrita criativa e para a expressão visual, onde foi explorado o poder da linguagem e da arte como forma de memória. 

Os trabalhos foram expostos no átrio do Bloco B, acompanhados de uma pequena dramatização para a comunidade escolar pelos alunos do 8.ºB, no dia 11 de junho.

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