A Sessão Distrital do Parlamento dos Jovens (ensino secundário), círculo de Santarém, teve lugar na Casa do Campino, em Santarém, entre as 09h00 e as 18h30, do dia 14 de março.

Entre os 54 jovens deputados que fizeram parte desta sessão, provenientes de 18 escolas do distrito, estavam os representantes da Escola EB 2,3/S José Relvas, de Alpiarça. Três jovens promissores que, além de demonstrarem mais uma vez as suas competências argumentativas, encantaram no domínio das relações interpessoais. Falamos do Eduardo Monteiro, da Angelina Mendes e do Rúben Delares, os três deputados que deram voz às medidas apuradas na sessão escolar, para enfrentar o problema a debate este ano, a saúde mental nos jovens: a) dinamização de ações de sensibilização e de informação para a comunidade escolar conducentes à adoção de medidas de prevenção na área da saúde mental; b) criação uma App de diagnóstico de Saúde Mental; c) Psicóloga à distância de um clique: criação de um canal de comunicação anónimo entre alunos e psicólogo(a).

A XI edição das Olimpíadas Nacionais de Filosofia (ONF) teve lugar nos passados dias 3 e 4 de março no Instituto Politécnico de Santarém, envolvendo oitenta alunos do Ensino Secundário, de 40 escolas de todo o País, e 40 professores.  

A Escola E.B. 2,3/S José Relvas, de Alpiarça, participou no evento com dois alunos, sob coordenação da professora Sónia Rodrigues, o Bernardo Mendes, do 10ºA, e o Rúben Delares, do 12ºB, cujo trabalho e postura nos deixaram a todos muito orgulhosos.  

As ONF são o maior evento de Filosofia para alunos do ensino secundário realizado em Portugal, estando a dinamização a cargo da PROSOFOS, Associação para a Promoção da Filosofia, que conta com o apoio da Direção Geral de Educação, da Fundação Calouste Gulbenkian, da Sociedade Portuguesa de Filosofia e, entre outras entidades, da Associação de Professores de Filosofia. Todos estes quadrantes trabalham, recordou a presidente da PROSOFOS, Drª Vera Vicente, no sentido de desenvolver aqueles que assume como os principais objetivos desta associação, contribuir para a formação de pessoas integrais e cidadãos críticos e responsáveis, capazes de enfrentar os desafios e riscos da contemporaneidade, bem como promover e valorizar a educação filosófica ao nível do ensino secundário e valorizar a importância da formação e da reflexão filosóficas junto da opinião pública.

Dizer não à violência e à

ignorância é urgente

a violência na

Escola e na

sociedade é um

caminho por

onde não devemos ir, nos

livros

aprendemos que o

respeito não

dá origem